La crisis vital, García Márquez y los nacionalismos: los temas abordados en el primer día de la PAU en Canarias

Una reflexión sobre la crisis vital, un fragmento de 'Crónica de una muerte anunciada' de Gabriel García Márquez, un estudio sobre las peores condiciones físicas de la infancia británica o los nacionalismos periféricos han sido los temas que ha tenido que abordar el alumnado canario en la primera jornada de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).

Los estudiantes canarios de las ramas de Ciencias Sociales, Humanidades, Artes y Bachillerato general que han iniciado este miércoles los exámenes de admisión a las universidades españolas -un día más tarde que la mayoría de comunidades- se han encontrado con la ausencia de opciones a la hora de elegir examen, aunque sí han podido optar entre distintas preguntas que se les han formulado.

Esta es, precisamente, una de las novedades incorporadas a esta edición de las pruebas de acceso a la universidad, a lo que se le suma el hecho de que cada falta de ortografía penalizará un 0,5 sobre la nota final, hasta un máximo de tres puntos.

La PAU arrancó con el examen de Lengua Española y Literatura, en el que los alumnos tuvieron que analizar un artículo de opinión publicado en la sección de cartas a la directora de 'El País', y en el que una ciudadana desgranaba lo complicado que se ha vuelto vivir en los últimos tiempos por la falta de oportunidades, tiempo y dinero.

Además, los jóvenes estudiantes debieron elegir entre describir las etapas de la generación del 27 -en la que hay nombres ilustres como los de Federico García Lorca, Luis Cernuda o Rafael Alberti- o analizar un fragmento de la obra cumbre de Gabriel García Márquez, 'Crónica de una muerte anunciada'.

Tras la primera prueba, le llegó el turno a la de idioma extranjero, en la que mayoritariamente se ha optado por el inglés.

En el segundo examen de la PAU, se ha invitado al alumnado a reflexionar en torno a un artículo periodístico aparecido en el tabloide inglés 'The Guardian' en el que se reseñaba un informe de la Food Foundation que alertaba sobre el empeoramiento de las condiciones físicas de la infancia británica.

Además de ello, el examen también ha puesto a prueba las capacidades del alumnado para encadenar una conversación informal en inglés, para entender ciertas oraciones y para escribir pequeños textos con cohesión.

Ya por la tarde, el estudiantado se ha dividido entre quienes escogieron la prueba de Historia de la Filosofía y quienes se decantaron por Historia de España.

En el primer caso, han tenido que profundizar en un texto filosófico de Aristóteles, así como relacionar el pensamiento de Platón y de Beauvoir con el de otros autores.

Por su parte, en la prueba de Historia de España han tenido que escoger entre un análisis de los textos de dos de los impulsores de los nacionalismos periféricos de España, Prat de la Riba y Arana, o bien del discurso que pronunció el presidente de la República Juan Negrín en el Consejo de Relaciones Exteriores de Nueva York en mayo de 1939.

Este año participan en la PAU cerca de 11.000 estudiantes canarios, una cifra similar a la de ediciones anteriores, en un calendario de exámenes que se alargará hasta el sábado.

Este jueves, le toca el turno de las asignaturas troncales al alumnado de las modalidades de Ciencia y Tecnología, que seguirán la misma estructura que la que tuvieron hoy sus compañeros del resto de ramas de conocimiento.

Ya entre el viernes y el sábado, serán los exámenes de las optativas, aquellas seleccionadas por el alumnado con intención de subir sus notas de corte.